鶴壁職業技術學院位于河南省鶴壁市淇濱區，是一所全日制公辦高等職業學校。在近70年的辦學實踐中，學校逐步形成了“立足地方、面向市場、以人為本、科學發展”的辦學理念和“政校企行合作、產學研創結合”的人才培養模式，熔鑄了“誠信、自強、力行、拓新”的校訓校風。學校是河南省第二期“雙高工程”建設暨國家“雙高計劃”重點培育單位立項建設單位，教育部第三批全國學校急救教育試點學校、教育部職業教育數字校園建設試點校、河南省職業教育品牌示范院校、河南省優質高等職業院校、河南省示范性產教融合型職業院校、河南省首批示范性深化創新創業教育職業院校、河南省職業教育信息化標桿校。

 學校校區及實習實訓基地占地共1800余畝，建有市校共享的“千鶴之舞”體育館和圖書館。現有固定資產總值6.89億元，教學、科研儀器設備總值2.2億元，館藏圖書143余萬冊。學校建有集教學、科研、培訓、考證等功能于一體的校內實驗實訓中心（基地）35個，校內實訓室317個，校外實習實訓基地234個，附屬醫院1個。學校設有醫學院、護理學院、智能制造學院、人工智能學院、大數據學院、數字經濟學院、教育與藝術學院、建筑設計與工程學院、交通服務與管理學院、食品與化工學院、體育運動學院、馬克思主義學院、公共基礎教育學院、繼續教育學院、創新創業學院和產教融合研究所等16個教學科研單位，開設醫藥衛生、裝備制造、電子與信息、土木建筑、文化藝術、食品藥品與糧食、教育與體育、財經商貿、旅游、交通運輸、能源動力與材料、農林牧漁、輕工紡織、生物與化工等15個專業大類的60個專業。學校現有各類全日制在校生2.1萬余人。畢業生就業率連續多年保持在96%以上，畢業生質量受到用人單位的普遍好評。學生近年來在全國高職院校技能大賽累計獲得國家級獎項47項、省級獎項361項。

 學校現有教職工1089人，專任教師1045人，高級職稱教師358人，教授50人，具有研究生學歷或碩士學位的教師649人，“雙師型”教師492人。享受國務院特殊津貼教師1人，教育部新時代職業學校名師1人，全國優秀教師6人，中原領軍人才1人、河南省學術技術帶頭人、職業教育教學專家、教學名師等53人次；河南省高校黃大年式教師團隊2個、教師教學創新團隊2個、優秀教學團隊3個、優秀基層教學組織2個、“雙師型”名師工作室3個、教師技藝技能傳承創新平臺1個。建設中央財政支持高等職業學校提升專業服務產業發展能力重點建設專業2個，教育部創新發展行動計劃骨干專業2個，河南省創新發展行動計劃骨干專業、示范性專業點、高等學校綜合改革試點專業、教學改革試點專業、特色專業26個，河南省專業教學資源庫3個。國家級精品在線開放課程5門，河南省精品在線開放課程、精品課程、精品資源共享課程43門、職業教育一流核心課程（線下）4門；河南省課程思政教學研究中心1個，課程思政示范課程12門。建有中央財政支持的實訓基地、國家級“雙師型”教師培養培訓基地、生產性實訓基地、緊缺人才培養基地6個，獲批河南省高技能人才培養基地、中華優秀傳統文化傳承基地、第一批養老服務人才培養基地和實訓基地、第一批郵政行業人才培養基地。

 學校緊盯國家產業轉型升級和教育開放的重大機遇，不斷深化產教融合。先后與華為公司合作共建華為ICT學院，與黃河科技集團合作共建鯤鵬產業學院，與河南省綠色食品發展中心共建“河南省綠色食品人才培養基地”等。牽頭建設河南省省級市域產教聯合體1個、電子電器智能制造、無人機飛行服務行業產教融合共同體各1個。獲批河南省首批現代學徒制示范點1個、河南省現場工程師專項培養計劃項目1個，河南省工匠實驗室1個。學校堅持開放辦學，主動適應“一帶一路”倡議、中資企業走出去發展戰略和國家新一輪開放發展對國際化人才的需求，先后與瑞典斯堪尼亞銷售（中國）有限公司、德國薩克森職業培訓學院、俄羅斯斯摩棱斯克國立大學等開展合作辦學，入選第二批“坦桑尼亞國家職業標準開發項目”立項建設單位，連續兩年承辦教育部“漢語橋”線上團組交流項目。

 學校積極推進科教融匯，不斷提升科技創新和服務地方能力。建有河南省工程技術研究中心2個，鶴壁市重點實驗室6個、鶴壁市工程技術研究中心13個；河南省數智中心科普基地1個,鶴壁市中醫藥傳統文化等科普基地7個、鶴壁市思想政治教育研究會、淇河文化研究中心等地方特色思想文化研究基地。鶴壁市綠色果蔬生產與加工產業科技特派員服務團（省級）1個、科技副總3人、河南省科技特派員20余名。