我們重點探索《內業》的人性基本規律，我們專講"人性",用人性的規律來發展個人，發展企業的人性化制度。到達提高個人的生活質量，完善企業的管理制度的目的。 

  我們專職于德育訓練，德育即道德，培養健康的心態，有自己獨特的理論基礎，使 
人有勇猛精進的心情，少走彎路，不走錯路；成就自己，利益他人。 
　　 
　　  企業管理上，重點推廣《內業與企業管理》制度，內容包括：讓員工用人性的規律來工作，達到利己利人利企業的目的。另外，改善企業的管理制度，使得便于人性化的運作。 
員工的教育上，講解人性的知識，了解了人內在的規律。知道了人的本質規律，自然就會調理自己，完善自己。從而達到養生、處世、增長智慧的目的 。 
　　管理制度上運用人性的規律是這樣的：  人性最基本的規律，講究，正形、守善，這樣智慧就會增長。    正形就是做事的時候心態和形態都要端正。守善就是處處保持善心。 正形的教育是教導員工在工作中，心態要好要端正，保持工作環境整潔和使用到的工具擺放整齊整潔等等，  守善的教育，要教導員工不僅善心的對待人，而且要善待工作中所有用到的道具等，如果做到這樣的工作場面應該是很了不起了。更重要的一點，人性有一條基本的規律“正形攝德”，是說形態端正，就會有所得，就是長智慧。在工作中長的智慧，自然是對工作方法的改進，這樣就可以增進產品和服務的質量。 
　　 那員工怎么就愿意接受正形和守善的教育呢。因為這是人性的規律，這么做符合養生的規律的，我們一開始就教育員工人性的基本知識。這樣達到人與工作，員工與公司共同進步的目的，從而形成一種勃勃生機的合乎當前形式的企業文化。 
　　 
  在個人發展上，我們重點推廣養生教育，目前涉及《內業與養生》，《青少年教育》等多個領域。