昆明威玎匯文化傳播有限公司少兒口才培訓擁有一批具有高素質(zhì)、經(jīng)驗豐富、責任感強、尤其是具有很強的實戰(zhàn)能力的專業(yè)人才，客戶遍布中國及海外。由于有著得天獨厚的地理優(yōu)勢和全方位多元化的信息渠道，公司的主營業(yè)務范圍主要包括：少兒幼兒主持、新語文教學、母語教育等。

創(chuàng)新是昆明威玎匯文化傳播有限公司成功的基石。在未來，威玎匯也希望不斷地創(chuàng)新，為廣大顧客提供昆明少兒主持服務。多年來，威玎匯始終相信只有堅持創(chuàng)新和專業(yè)，才能更好的滿足客戶對少兒演講培訓哪家好廠商的需求。 延伸拓展 詳情介紹：小主持人培訓是指由專業(yè)的教學團隊給孩子教授這門培訓的過程，在這個時代的市場上人們也意識到了小主持人培訓等相關(guān)興趣特長的學習對孩子的未來發(fā)展是很有好處的，于是市面上高端的少兒小主持人培訓培訓機構(gòu)得到了大量家長的信任，對于少兒小主持人培訓哪家口碑好的問題的機構(gòu)也以實際行動給予了滿意答復。那么從孩子的角度來說小主持人培訓有哪些好處？1、能夠鍛煉孩子的興趣特長表達能力；首先，小主持人培訓對孩子們來說個好處就是能夠鍛煉他們的興趣特長表達能力，值得一提的是小主持人培訓這門興趣特長本身的邏輯特點以及發(fā)音特點對孩子的邏輯思維也是很好的鍛煉，而表達能力的提升兒童成長一生都是很有好處的。2、能夠讓孩子掌握一門新的興趣特長技巧；然后，當然進行少兒小主持人培訓的學習能夠讓孩子掌握一門新的外語，即使只是了解了基礎(chǔ)對孩子長大后的自主學習來說也是至關(guān)重要的。而且可以預見在未來像小主持人培訓這樣的熱門培訓也會給孩子的職業(yè)發(fā)展提供一定的機會和機遇。3、能夠幫助孩子養(yǎng)成良好的人格品質(zhì)；，可以想到的是少兒小主持人培訓的學習還能幫助孩子養(yǎng)成良好的人格品質(zhì)，而這個原因主要是在于的少兒小主持人培訓培訓機構(gòu)會帶領(lǐng)孩子參加各類興趣特長交流活動，那么在學習和交流的過程中對孩子養(yǎng)成自信開朗友善的人格品質(zhì)是很有好處的。綜合的說起來小主持人培訓對孩子的好處是體現(xiàn)在多個方面的，其不僅能夠鍛煉孩子的興趣特長邏輯思維以及興趣特長表達的能力，還能夠讓孩子掌握一門新的興趣特長的基礎(chǔ)技巧以便對未來的個人發(fā)展做一定的準備，，小主持人培訓還能讓孩子在學習交流的過程中建立良好的人格品質(zhì)。

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云南省朗誦學會少兒教研部“新聲語言表演藝術(shù)中心”以服務青少年兒童語言素質(zhì)教育為主要目的,是經(jīng)云南省教育廳批準成立的民辦教育機構(gòu),是云南同行業(yè)內(nèi)第一家集教研、影視和大型語言表演活動為一體的教學平臺。經(jīng)過歷年的沉淀積累,云南省朗誦學會、云南晨光出版社共出版《幼兒關(guān)鍵期語言訓練魔法書》,這套教程由朗誦學會中的名師帶頭,昆明青少年活動中心的專業(yè)教師一同完成、自主研發(fā),“榮獲云南省教育對外交流中心2017年語言文字類優(yōu)秀教材一等獎”目前新聲語言表演教研室自主研發(fā),云南晨光出版社出版的《幼兒關(guān)鍵期語言訓練魔法書》已經(jīng)與全昆明六大教育集團超過70家幼兒園建立了長期合作關(guān)系,有穩(wěn)定學員數(shù)干名,在校方和家長中建立了較高的聲譽。同時教研室作為中國文化部“中*舞劇院朗誦考級云南省辦公室”為熱愛語言表演的青少年兒童提供國家藝術(shù)考級。2017年教研室成功主辦了第三屆“曹燦杯”全國青少年朗誦大賽以公益為先,吸引力全市近3000名青少年兒童參加,在全國取得了優(yōu)異的成績。新聲教研室每年舉辦云南電視臺少兒春晚,為每位學員提供展現(xiàn)自我的舞臺演出。昆明新聲語言表演藝術(shù)培訓中心,成立于2013年,在幾年的發(fā)展中,“新聲”以少兒語言表演為起點,課程覆蓋口才、寫作、朗誦、國學、閱讀、戲劇等方面,成功地構(gòu)建了云南省成員之一“新語文”教育體系。 同時新聲是第三屆“曹燦杯”全國青少兒朗誦大賽云南賽區(qū)的主辦單位之一,也是2018“大美云南”首屆少兒春晚的主辦方。12歲以前是孩子語言成長的關(guān)鍵期,千萬不可錯過!一定要把握住孩子語言成長的關(guān)鍵期,《幼兒關(guān)鍵期語言能力魔法書》正是順應語言關(guān)鍵期這個絕佳的教育“天時”,能使孩子的各項語言能力均大大超過同齡人!運用關(guān)鍵期賦予孩子的語言“助力”,通過培養(yǎng)兒童運用舞臺語、交際語的能力,以“聽說”促“讀寫”,開展“聽”、“說”、“讀”、“寫”全語言教育,使幼兒將來升入小學后樂學語文、善于表達! 《幼兒關(guān)鍵期語言能力魔法書》遵循各個年齡段幼兒的身心特點,從幼兒的感受和需要出發(fā),創(chuàng)編、改編、選編優(yōu)秀幼兒文藝作品,通過游戲式的基礎(chǔ)訓練、趣味式的作品訓練、互動式的親子訓練、易懂式的誦說曲藝、童話式的讀經(jīng)誦典等,讓幼兒充分感受和實踐中國話的音韻美、節(jié)奏美、氣勢美、綜合美,在語言教育的同時,也對幼兒開展植根樹魂式的愛國主義教育。