意帆教育教學優勢：免費重聽/免費調班免費重聽，不限次數，不限課時，學會為止，而且可以和外教實時互動；免費調班，如有任何時間上的沖突或者其他原因，皆可免費申請調班（寒假班以及周末班可相互轉換）學好意大利語的注意點：1.標點首先就是要注意標點符號的運用，每個符號：逗號，句號，問號等等都具有本身的，人們經常不太重視這一點。而意大利人對于標點符號的使用是非常注意的。小到平時的寫作，或是筆試的小，大到畢業，正確使用標點符號都是非常重要的。別看咱們意呆呆平時有些咧咧，強迫癥起來那還真是不得了，不過這是個好習慣哦~2.省音撇省音撇在意大利語中是很常見的。總結一下，常見的有以下幾種情況：①使用定冠詞修飾元音開頭的名詞時，es：l'albero; l'amica。②使用不定冠詞修飾元音開頭的陰性名詞時(陽性名詞不需要省音)un'isola，un'amica。③肯定命令式句中，五個動詞的第二人稱單數形式：dire—di';fare—'; dare—da'; andare—va'; stare—sta'。④一些常見的省音詞組：quest'anno 今年，quell'uomo 那個男人，bell'uomo帥氣的男人，anch'io (也可以不省音，寫成anche io，兩種形式都對)3.Qual è?Qual'è?Qual è還是Qual'è，大約68%的人認為"qual è"需要省音符號，實際上不需要，因為這涉及到的是末尾元音的脫落而不是元音省略，正確的形式應該是 “Qual è”，無省音符號。4.Un po, un pò 還是 un po'?Un po, un pò 還是 un po'?這是意大利語常見的一個問題。正確的形式是un po'實際上它是單詞“poco”的一個斷音，置于結尾一個撇號標明一個音節(-co)的省略。5.虛擬式虛擬式是意大利語種比較復雜的一個語法點，時態多，變位有一丟丟復雜。比如stare和dare這兩個動詞的未完成時虛擬式的第三人稱是“stesse”而不是“stasse”，是“desse”而不是“dasse”，經常容易弄混，需要大家多背多記哦。意大利語 A2有哪些復習要點?1.聽力聽力——CILS的聽力分為兩部分，小編提醒部分就是聽對話發生的地點(如酒吧、郵局、報刊亭等)，這部分語速相對較慢，大家一定要沉著冷靜，句子聽不懂沒關系，你只要聽得到一個單詞，再聯系場景分析選項，命中率幾乎為;第二部分是聽對話補全句子。2. 閱讀閱讀——CILS閱讀的詞匯量相當大，因此后一個月熟悉題型和擴充詞匯是關鍵!大家根據自己手中的教材來重點記憶動詞和名詞，時間不等人，多記一個單詞也許就會改變你的一生!同時，也要提醒大家，一定要先看問題，在看文章，跟題目沒有的關系的文字就直接把他跳過去，實在看不懂，就找題目的關鍵詞然后到文章中去找，切記——閱讀看不懂很正常，你不懂別人也不懂，關鍵是根據題目來找到原文的關鍵句子，逐個攻破，必定成功!3. 語法語法——CILS語法題是形容詞，只要搞清楚形容詞以-0 和-e 結尾的變化規律即可，很簡單，白送分的題!-0結尾的形容詞詞尾永遠與名詞的詞尾相一致，-e結尾的話，單數永遠是-e, 復數永遠是-I, 不用看文章，找到名詞，分就到手了!第二題是時態填空，主要考察直陳式近過去時和未完成時，大家一定要搞清楚這兩個時態的區別，近過去時的精髓就五個字——動作的完成!未完成時的精髓也是五個字——過去的狀態!4. 寫作寫作——CILS書信或者Email是必須的，首先在格式上要心里有數，小編建議在寫作環節多背誦一些簡單的范文，這樣心里就有底了，實在是寫不出來，再教你一招：你把題目中的意大利語充分利用，把人稱變位搞對了，直接抄到文章中，一共就寫那么幾十個字，你抄幾句話就可以完成四分之三了!這是對題目提供信息的充分利用!寫作的時間很充裕，大家一定要盡量字跡工整，這樣閱卷老師心情愉悅，就給你高分了!5.閱讀口語——前一定要有幾篇文章在腦子里，如自我介紹，為什么學意大利語，去意大利學什么，學成之后有什么打算，平時有什么愛好等等，還有就是一些場景，如看，逛超市，買東西等...到了考場上，你就大方地說，不停地說，錯了也沒關系，不要過分地想語法，只要考官能聽懂，你就是成功的!根據以往的考生反饋，口語只要敢說，多說，基本過。意語作為留學和居留的必經之路，是一個需要下功夫的事情，意大利語有哪些應試技巧?口語和聽力這二者可相互促進。發音很關鍵。意大利語中幾乎所有的詞都是以元音結尾(外來詞除外)。元音沒有弱化現象，即使單詞很長、音節很多(個別意大利朋友很以他們的母語中有這些很考驗人肺活量的單詞而自豪)，后一個元音也必須與所有元音同樣清晰而不含糊地發出來。不能發生吞音。初學者往往懼怕顫音“r”，孰不知這個也是可以練來的，十天八天不成三五月也就成了。準確的發音會為良好的聽力打下堅實的基礎。學習初期建議選擇語速均勻清晰地聽力材料。另外還可以同時模仿聽力材料，練就地道的語音語調。在模仿中，口語和聽力便會不知不覺提高了。閱讀和寫作意大利語動詞形式變化多端，我們需要在不斷的閱讀中積累經驗，逐漸提高閱讀速度和閱讀技巧。開始時，準確理解每個詞的含義，并盡可能掌握其用法。在學了一段時間之后，就要把注意力放在掌握整個段落或整篇文章的理解上了。經過這樣的過程，就能以快速度看懂一篇文章，這很有益于培養語感。我們可以去網上找豐富的閱讀材料來加以練習。寫作的難度大于口語。因為，用意大利語寫文章，不但要熟悉語法規則，還要對意大利國家的文化和語言習慣有透徹的了解。所以，初學寫作的捷徑是抄寫、仿寫短文，很快即會培養出立寫作的能力。另外，在大量閱讀中積累的詞匯和句型，也會潛移默化地推動我們寫作能力的提高。意大利語的一些學習技巧：1、閱讀意大利語相對而言比其他西方語言還要簡單。法語、英語和德語經常出現閱讀方式與發音規律不相同，就如雙元音在一起發出不同的音來，或有很多個別的單詞的發音經常有變化。在意大利語中這樣的現象不會出現(除外來詞以外)，每個單詞每個音節都是按照規律來發音。建議：在學習的過程中注意前期老師講發音時，將意語發音規則掌握好，能降低面對新語言的障礙，并且給學者閱讀所有意大利語單詞的能力。2、意大利語閱讀中幾乎所有的單詞是以元音結尾，而且不像其他語言有弱化現象，即使是非重讀的元音也是如此。無論單詞有多長，音節再多，后一個元音也必須與所有元音同樣清楚而不含糊地發出來，不能吃音。就如Specializzazione (進修課)，caratteristiche (特點)，urbanizzazione (城市化)等。建議：從一開始注意發音規律，閱讀能力就不會有任何障礙。3、意大利語語法比較難，名詞和形容詞結尾都有陰陽性、單復數的變化，動詞有時態和人稱的變化等。學意語的許多一開始就是因為這樣的原因而無法前進，聽到語法的種種規律就有反感，感覺太多了無法接受。建議：這樣的現象是所有非意大利語為母語的所遇到的難題，連意大利人在高中都經常出現語法錯誤。只需要提高自己對語法規律的敏感性，一步一步學習，必將能夠掌握純粹地道的意大利語。意帆教育旨在促進和加強中意在文化、音樂、藝術等領域的互動，不僅為中國提供一站式出國留學服務，還涉及意大利領域的翻譯服務、藝術交流策劃、意大利藝術班、國際交流研討會等項目。

意帆教育是專注于意大利留學、意大利語培訓、意大利游學、考前、短期研學、交換生項目、出國留學辦理和服務一體化的全能型小語種教育品牌，同時是意大利藝術家協會（ASS.OPERA NETWORK）駐西南辦事處。意帆教育旨在促進和加強中意在文化、音樂、藝術等領域的互動，不僅為中國提供一站式出國留學服務，還涉及意大利領域的翻譯服務、藝術交流策劃、意大利藝術班、國際交流研討會等項目。