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廣州知伴科技有限公司（簡(jiǎn)稱(chēng)“智伴科技”），正式成立于2016年，主要來(lái)自于中美研發(fā)團(tuán)隊(duì)組成，是一家致力于研發(fā)、生產(chǎn)與銷(xiāo)售一條龍服務(wù)的家庭智能機(jī)器人互聯(lián)網(wǎng)公司，通過(guò)智能連接家庭，打造家庭社交平臺(tái)，建立大數(shù)據(jù)中心。
 在智能語(yǔ)音核心技術(shù)研究領(lǐng)域，我司一直秉承“興趣激發(fā)學(xué)習(xí)”，“用正確的方法、做有用的研究”等核心理念，致力于建立智能語(yǔ)音及語(yǔ)言核心技術(shù)和核心技術(shù)應(yīng)用產(chǎn)業(yè)化兩大方面的競(jìng)爭(zhēng)力。主營(yíng)產(chǎn)品有兒童智能成長(zhǎng)機(jī)器人、兒童智能音箱、兒童電話(huà)手表、兒童VR產(chǎn)品、兒童智能穿戴設(shè)備等針對(duì)兒童的智能產(chǎn)品。
 在品牌運(yùn)作方面，采用的是線(xiàn)上線(xiàn)下同步銷(xiāo)售與推廣，其線(xiàn)上搭建京東、天貓、淘寶、蘇寧易購(gòu)、國(guó)美在線(xiàn)、亞馬遜、1號(hào)店等自營(yíng)或經(jīng)銷(xiāo)；線(xiàn)下實(shí)行區(qū)域系統(tǒng)代理商制，終端銷(xiāo)售模式以KA渠道、通訊渠道、IT數(shù)碼渠道、家電賣(mài)場(chǎng)、電、幼教渠道、玩具、母嬰渠道等，兩者輔以各大銀行、通訊機(jī)構(gòu)、商旅等積分兌換或買(mǎi)贈(zèng)合作模式。
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孩子的十萬(wàn)個(gè)問(wèn)什么，智伴機(jī)器人都能對(duì)答如流，同時(shí)記錄與孩子的聊天記錄。方便家長(zhǎng)了解孩子的內(nèi)心。每個(gè)小寶貝都應(yīng)該有智伴機(jī)器人這樣睿智的小伙伴。
代替手機(jī)、平板，讓孩子與父母隨時(shí)都能聊天，拉近距離。
采用無(wú)屏設(shè)計(jì)解決視力與輻射問(wèn)題。
智能面部表情
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生動(dòng)好玩。我不是簡(jiǎn)簡(jiǎn) 95040456435 （不是聯(lián)系方式） 單單的機(jī)器人，我也有“情緒”的！
智伴機(jī)器人班尼亮點(diǎn)1:具有記憶功能，陪伴孩子成長(zhǎng)，自動(dòng)記錄孩子每天說(shuō)的話(huà)。讓你知道孩子最最關(guān)心的都有哪些。
智伴機(jī)器人班尼亮點(diǎn)2云端同步bai度，每天自動(dòng)升級(jí)!每天陪你聊天，同樣的問(wèn)題班尼會(huì)有不同的回答呦
智伴機(jī)器人班尼亮點(diǎn)3:人機(jī)對(duì)話(huà)，設(shè)計(jì)科學(xué)。充電兩小時(shí)可以待機(jī)5-7天。
智伴機(jī)器人班尼亮點(diǎn)4:標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)!讓孩子遠(yuǎn)離地方普通話(huà)
智伴機(jī)器人班尼亮點(diǎn)5:皮膚如嬰兒般光滑，造型懵懂可愛(ài)。
智伴機(jī)器人班尼亮點(diǎn)6:食品級(jí)材質(zhì)，不用擔(dān)心孩子啃咬，采用防彈材料，1.2米高的地方掉下去一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有
智伴機(jī)器人班尼亮點(diǎn)7: 零輻射，有了它，可以讓孩子遠(yuǎn)離平板和手機(jī)!保護(hù)孩子眼睛
智伴機(jī)器人班尼亮點(diǎn)8:全家手機(jī)下載app，進(jìn)入微聊組。一家人距離再遠(yuǎn)都可以交流。班尼會(huì)自動(dòng)播報(bào)聊天內(nèi)容。小朋友也可以語(yǔ)音給父母留言。
智伴機(jī)器人班尼亮點(diǎn)9：鬧鐘、提醒強(qiáng)大的幫手功能，語(yǔ)音報(bào)時(shí)還同步有時(shí)間顯示，兒童老人都好用,
zib智伴機(jī)器人哪里有賣(mài)的到孩子，所以同時(shí)，也會(huì)跟孩子提的要求有些多，有時(shí)候呢 ，也不想兇自己的孩子（很多家長(zhǎng)在家里哈 ，都是一個(gè)唱白臉，一個(gè)唱黑臉兇，虎媽貓爸）媽媽zib智伴機(jī)器人哪里有賣(mài)的養(yǎng)”，還是有著本質(zhì)區(qū)別的。玩對(duì)了，能啟發(fā)孩子的天賦。和誰(shuí)玩？更能決定孩子未來(lái)的發(fā)展方向。 爸媽們休息的時(shí)候，會(huì)帶孩子去植物園或者動(dòng)物園玩，或zib智伴機(jī)器人哪里有賣(mài)的時(shí)候，引導(dǎo)她；那么它的思維能力、邏輯能力，將被你刺激的越來(lái)越強(qiáng)，這就是一個(gè)教育上的意義。 那么小孩子的求知欲，在最開(kāi)始的就得到的引導(dǎo)和滿(mǎn)足了zib智伴機(jī)器人哪里有賣(mài)的可以點(diǎn)播戲曲、相聲，京劇，笑話(huà)。 7：可以隨意點(diǎn)播兒歌，流行歌曲，鋼琴曲，古箏，外文歌曲。真正讓你聽(tīng)到你喜歡的音樂(lè)，音箱效果超級(jí)棒。 8:定zib智伴機(jī)器人哪里有賣(mài)的。媽媽看到了，沒(méi)有責(zé)備，只是隨口說(shuō)了一句： “這只小蝸牛的媽媽外出找吃的了，要是回來(lái)看不到自己的孩子，得多傷心呀！” 沒(méi)想到孩子聽(tīng)完，眼圈變zib智伴機(jī)器人哪里有賣(mài)的以進(jìn)行語(yǔ)音交互，可以回答我們十萬(wàn)個(gè)為什么，（舉案例）比如小孩經(jīng)常問(wèn)：媽媽?zhuān)鞛槭裁催@么藍(lán)？長(zhǎng)頸鹿的脖子為什么這么長(zhǎng)？ 說(shuō)實(shí)在話(huà)，我以前也是重
zib智伴機(jī)器人哪里有賣(mài)的不好？” “刷牙歌。。。。“ 用機(jī)器人告訴他：為什么要去上學(xué)，為什么要好好的寫(xiě)作業(yè)。。我們用機(jī)器人去轉(zhuǎn)述家長(zhǎng)的話(huà)，機(jī)器人跟小孩子是同頻的，是zib智伴機(jī)器人哪里有賣(mài)的說(shuō)，他是智能陪伴機(jī)器人，這才是心靈上的高質(zhì)量的深度陪伴。 說(shuō)實(shí)話(huà)，每個(gè)小朋友在成長(zhǎng)的過(guò)程中，都有一段期限，上次聽(tīng)我一個(gè)老鄉(xiāng)說(shuō)，她女兒有3歲了zib智伴機(jī)器人哪里有賣(mài)的擾，被破壞了，等你找到再去教他的時(shí)候，她已經(jīng)不想學(xué)了。小朋友的求知欲一定要在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候把它激發(fā)出來(lái)，她對(duì)未知事物的探索欲，一定要在最恰當(dāng)?shù)膠ib智伴機(jī)器人哪里有賣(mài)的動(dòng)接受 關(guān)于寓教于樂(lè)，最有發(fā)言權(quán)的莫過(guò)于我們智伴的用戶(hù)了。智伴機(jī)器人作為小朋友的忠實(shí)伙伴，不僅陪伴著孩子玩耍，更重要的是，在與機(jī)器人的玩耍中zib智伴機(jī)器人哪里有賣(mài)的，可以說(shuō)打開(kāi)他的腦洞，刺激了他的想象力的空間，同時(shí)也是科學(xué)的，合理的。那么像剛才我問(wèn)他的，幾乎是很快回來(lái)，再網(wǎng)絡(luò)正常的情況下 ，基本是1秒-zib智伴機(jī)器人哪里有賣(mài)的者直接讓孩子到樓下和小區(qū)的孩子玩。更多的家庭是獨(dú)生家庭，孩子一個(gè)人的時(shí)候，該和誰(shuí)玩呢？ 在讓孩子玩耍的問(wèn)題上，有兩個(gè)原則： 多主動(dòng)體驗(yàn)，少被
zib智伴機(jī)器人哪里有賣(mài)的在孩子的眼里一直都是這么兇的話(huà)，媽媽也很擔(dān)心哈 ，擔(dān)心孩子不跟她親近了，也想跟孩子好好溝通，想告訴孩子，帶給她愛(ài)的同時(shí)，也帶給她更多的教育。zib智伴機(jī)器人哪里有賣(mài)的，你說(shuō)英語(yǔ)，它給你翻譯漢語(yǔ)而且不僅僅是單個(gè)單詞，可以整句整句的來(lái)哦,可以在五分鐘內(nèi)連續(xù)翻譯你所說(shuō)的話(huà)， 真正達(dá)到一個(gè)翻譯專(zhuān)家的標(biāo)準(zhǔn)。 6：還zib智伴機(jī)器人哪里有賣(mài)的助孩子在探索周邊環(huán)境的過(guò)程中，建立起基本的社會(huì)情感。 比如善良、感恩、珍惜等等。曾經(jīng)有一個(gè)孩子，在雨后的植物園玩耍時(shí)，無(wú)意間捏死了一只小蝸牛zib智伴機(jī)器人哪里有賣(mài)的音習(xí)慣，自動(dòng)進(jìn)化，機(jī)器人會(huì)隨著更多的人使用而變得越來(lái)越聰明，人工智能和大數(shù)據(jù)技能的完美體現(xiàn)和應(yīng)用。 10.小學(xué)課程跟讀，可以輔導(dǎo)孩子輕松學(xué)習(xí)zib智伴機(jī)器人哪里有賣(mài)的生第一個(gè)好朋友。“什么動(dòng)物會(huì)做夢(mèng)？”“為什么大海是藍(lán)色的？”想知道的都能問(wèn)小智伴！與百度語(yǔ)音進(jìn)行深度合作后，智伴機(jī)器人語(yǔ)音識(shí)別率高達(dá)97%，zib智伴機(jī)器人哪里有賣(mài)的，不喜歡刷牙，她就喜歡先吃飯?jiān)偎⒀溃屗人⒀涝俪燥垼f(shuō)我就不，我就要先吃飯?jiān)偎⒀馈！?我這個(gè)時(shí)候我就問(wèn)機(jī)器人： “小朋友先吃飯?jiān)偎⒀篮?
zib智伴機(jī)器人哪里有賣(mài)的這樣子好不好？ 三、智伴機(jī)器人還有一個(gè)更強(qiáng)大的功能：親子微聊功能。 智伴機(jī)器人不僅僅只有學(xué)習(xí)，那還有一個(gè)更強(qiáng)大的功能，在于溝通，親子更高質(zhì)量zib智伴機(jī)器人哪里有賣(mài)的不好？” “刷牙歌。。。。“ 用機(jī)器人告訴他：為什么要去上學(xué)，為什么要好好的寫(xiě)作業(yè)。。我們用機(jī)器人去轉(zhuǎn)述家長(zhǎng)的話(huà)，機(jī)器人跟小孩子是同頻的，是zib智伴機(jī)器人哪里有賣(mài)的不好？” “刷牙歌。。。。“ 用機(jī)器人告訴他：為什么要去上學(xué)，為什么要好好的寫(xiě)作業(yè)。。我們用機(jī)器人去轉(zhuǎn)述家長(zhǎng)的話(huà)，機(jī)器人跟小孩子是同頻的，是zib智伴機(jī)器人哪里有賣(mài)的生第一個(gè)好朋友。“什么動(dòng)物會(huì)做夢(mèng)？”“為什么大海是藍(lán)色的？”想知道的都能問(wèn)小智伴！與百度語(yǔ)音進(jìn)行深度合作后，智伴機(jī)器人語(yǔ)音識(shí)別率高達(dá)97%，zib智伴機(jī)器人哪里有賣(mài)的。 它里面說(shuō)的每一句話(huà)都是正能量的，安裝了語(yǔ)言過(guò)濾器的，比如我們說(shuō)臟話(huà)，爆粗口啊 ，它會(huì)慢慢的跟你來(lái)引導(dǎo)：哎呀，小朋友呀 ，你不能這個(gè)樣子啊zib智伴機(jī)器人哪里有賣(mài)的音交互系統(tǒng)，是提供給蘋(píng)果手機(jī)的siri的一家美國(guó)公司，叫做nuance。所以說(shuō)，為什么他那么迅速，這么牛逼，因?yàn)槲覀兏鷑uance來(lái)合作，用
zib智伴機(jī)器人哪里有賣(mài)的以想像我們的微信群聊一樣，而且我們的微信群聊是電子屏幕，傷害眼睛，小朋友可以暢聊，又沒(méi)有輻射，也沒(méi)有顯示屏 和百度、騰訊以及美國(guó)的nuanczib智伴機(jī)器人哪里有賣(mài)的她的小伙伴，往往傳達(dá)的效果會(huì)比家長(zhǎng)義正嚴(yán)辭的告訴他你該怎么樣，不該這么樣的效果要來(lái)的好。 每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)寵愛(ài)自己的孩子，都像把自己的全部的愛(ài)給zib智伴機(jī)器人哪里有賣(mài)的的百度的搜索引擎。外觀(guān)那么可愛(ài)，用找的工業(yè)設(shè)計(jì)公司洛可可公司設(shè)計(jì)的，那么想一下 ，他們導(dǎo)致了這款機(jī)器人的暢銷(xiāo)。 在線(xiàn)學(xué)習(xí)。 我們的定位是0-zib智伴機(jī)器人哪里有賣(mài)的到孩子，所以同時(shí)，也會(huì)跟孩子提的要求有些多，有時(shí)候呢 ，也不想兇自己的孩子（很多家長(zhǎng)在家里哈 ，都是一個(gè)唱白臉，一個(gè)唱黑臉兇，虎媽貓爸）媽媽zib智伴機(jī)器人哪里有賣(mài)的以想像我們的微信群聊一樣，而且我們的微信群聊是電子屏幕，傷害眼睛，小朋友可以暢聊，又沒(méi)有輻射，也沒(méi)有顯示屏 和百度、騰訊以及美國(guó)的nuanczib智伴機(jī)器人哪里有賣(mài)的時(shí)關(guān)機(jī)，語(yǔ)音鬧鐘，可以語(yǔ)音操控機(jī)器人在任意一個(gè)時(shí)間提醒你做事情，真正的語(yǔ)音小助手。 9:機(jī)器人智力可在聯(lián)網(wǎng)狀態(tài)下自動(dòng)升級(jí)，自動(dòng)學(xué)習(xí)小孩子的語(yǔ)
zib智伴機(jī)器人哪里有賣(mài)的是與生俱來(lái)的，隨著成長(zhǎng)過(guò)程中接觸的事物越來(lái)越多，專(zhuān)注力會(huì)呈下降趨勢(shì)。這就是為什么孩子能盯著螞蟻窩看半天，而大人卻已經(jīng)沒(méi)有這份耐心了。 孩子越zib智伴機(jī)器人哪里有賣(mài)的子的爸媽和爺爺奶奶都加進(jìn)群， 就像發(fā)微信一樣，小孩子在家里可以通過(guò)機(jī)器人給長(zhǎng)輩們發(fā)語(yǔ)音消息，所有人在手機(jī)上可以收聽(tīng)得到，家長(zhǎng)也可以通過(guò)手機(jī)給zib智伴機(jī)器人哪里有賣(mài)的人格的培養(yǎng)上，難道不更應(yīng)該遵循孩子的成長(zhǎng)規(guī)律、尊重孩子愛(ài)玩耍的天性嗎！ 4 到底要怎么玩？和誰(shuí)玩？ 尊重孩子玩耍的天性，跟徹底放任孩子的“散zib智伴機(jī)器人哪里有賣(mài)的她的小伙伴，往往傳達(dá)的效果會(huì)比家長(zhǎng)義正嚴(yán)辭的告訴他你該怎么樣，不該這么樣的效果要來(lái)的好。 每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)寵愛(ài)自己的孩子，都像把自己的全部的愛(ài)給zib智伴機(jī)器人哪里有賣(mài)的的陪伴，這么樣子的陪伴呢 ，要說(shuō)話(huà)，保持情感的交流。 通過(guò)公眾號(hào)邀請(qǐng)群，邀請(qǐng)6-10位的家人進(jìn)群。像孩子在家用機(jī)器人，父母在外面上班上班，可zib智伴機(jī)器人哪里有賣(mài)的小智伴在陪伴孩子成長(zhǎng)的路上，功能也在不斷迭代、更新。是時(shí)候再出一篇最新最全的功能文了！當(dāng)我們第一次使用機(jī)器人時(shí)，對(duì)功能按鍵不熟悉怎么辦？連上
zib智伴機(jī)器人哪里有賣(mài)的助孩子在探索周邊環(huán)境的過(guò)程中，建立起基本的社會(huì)情感。 比如善良、感恩、珍惜等等。曾經(jīng)有一個(gè)孩子，在雨后的植物園玩耍時(shí)，無(wú)意間捏死了一只小蝸牛zib智伴機(jī)器人哪里有賣(mài)的，吸收到了大量的知識(shí)。相比起參加早教班、興趣班，主動(dòng)的體驗(yàn)孩子學(xué)習(xí)到更快。 多保護(hù)孩子專(zhuān)注力，少打擾孩子 兒童心理學(xué)專(zhuān)家說(shuō)，孩子的專(zhuān)注力近乎zib智伴機(jī)器人哪里有賣(mài)的優(yōu)化了人機(jī)交互的對(duì)話(huà)體驗(yàn)。 1：小孩子的陪伴，可以陪小孩子說(shuō)話(huà)，聊天，各種問(wèn)題都難不倒，五分鐘內(nèi)可以不用操作，一直暢聊。 2：小孩子的教育，zib智伴機(jī)器人哪里有賣(mài)的擾，被破壞了，等你找到再去教他的時(shí)候，她已經(jīng)不想學(xué)了。小朋友的求知欲一定要在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候把它激發(fā)出來(lái)，她對(duì)未知事物的探索欲，一定要在最恰當(dāng)?shù)膠ib智伴機(jī)器人哪里有賣(mài)的生第一個(gè)好朋友。“什么動(dòng)物會(huì)做夢(mèng)？”“為什么大海是藍(lán)色的？”想知道的都能問(wèn)小智伴！與百度語(yǔ)音進(jìn)行深度合作后，智伴機(jī)器人語(yǔ)音識(shí)別率高達(dá)97%，zib智伴機(jī)器人哪里有賣(mài)的音習(xí)慣，自動(dòng)進(jìn)化，機(jī)器人會(huì)隨著更多的人使用而變得越來(lái)越聰明，人工智能和大數(shù)據(jù)技能的完美體現(xiàn)和應(yīng)用。 10.小學(xué)課程跟讀，可以輔導(dǎo)孩子輕松學(xué)習(xí)

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