《山鬼》是戰(zhàn)國時期楚國詩人屈原的作品敘述的是一位多情的山鬼用舞蹈描繪了一個瑰麗而又離奇的神鬼形象【新課速報】孫老師原創(chuàng)古典舞作品《山鬼》，舞蹈完美的體現(xiàn)了對音樂節(jié)奏的掌控，手部，足部的細(xì)小技術(shù)動作更值得推敲和學(xué)習(xí)。姿態(tài)、造型、步伐等動作，借助音樂、舞美、化妝、服飾等藝術(shù)因素產(chǎn)生的的表現(xiàn)力和舞蹈藝術(shù)價值。作品在音樂節(jié)奏的具體處理很微妙的，每一拍都精雕細(xì)琢，一招一式，都關(guān)系到人物形象塑造，動與靜的轉(zhuǎn)換，讓舞蹈的情感飽滿、充實。舞步踏在音樂的后半拍上，更有韻味，就更能表達(dá)山鬼的情感。《山鬼》講的大抵就是一位癡情的少女跟她的情人約定在一個地方相會，盡管道路艱難，她還是滿懷喜悅地趕到了，可是她的情人卻沒有如約前來；風(fēng)雨來了，她癡心地等待著情人，忘記了回家，天色晚了，她回到住所，在風(fēng)雨交加、猿狖齊鳴中獨自哀怨。我很難過，說不出是哪種心情，不知道是為少女的癡情而心疼，還是為自己再沒有那種癡情而追憶。《山鬼》是戰(zhàn)國時期楚國詩人屈原的作品敘述的是一位多情的山鬼用舞蹈描繪了一個瑰麗而又離奇的神鬼形象【新課速報】孫老師原創(chuàng)古典舞作品《山鬼》，舞蹈完美的體現(xiàn)了對音樂節(jié)奏的掌控，手部，足部的細(xì)小技術(shù)動作更值得推敲和學(xué)習(xí)。姿態(tài)、造型、步伐等動作，借助音樂、舞美、化妝、服飾等藝術(shù)因素產(chǎn)生的的表現(xiàn)力和舞蹈藝術(shù)價值。作品在音樂節(jié)奏的具體處理很微妙的，每一拍都精雕細(xì)琢，一招一式，都關(guān)系到人物形象塑造，動與靜的轉(zhuǎn)換，讓舞蹈的情感飽滿、充實。舞步踏在音樂的后半拍上，更有韻味，就更能表達(dá)山鬼的情感。《山鬼》講的大抵就是一位癡情的少女跟她的情人約定在一個地方相會，盡管道路艱難，她還是滿懷喜悅地趕到了，可是她的情人卻沒有如約前來；風(fēng)雨來了，她癡心地等待著情人，忘記了回家，天色晚了，她回到住所，在風(fēng)雨交加、猿狖齊鳴中獨自哀怨。我很難過，說不出是哪種心情，不知道是為少女的癡情而心疼，還是為自己再沒有那種癡情而追憶。
	

逍遙舞境舞蹈培訓(xùn)中心總部位于北京，成立于2005年5月。是國內(nèi)少數(shù)由權(quán)威舞蹈教師親臨授課的成人舞蹈培訓(xùn)中心。
       至今有8000多名學(xué)員從逍遙舞境畢業(yè)。逍遙舞境舞蹈培訓(xùn)中心經(jīng)過多年的教育探索，整合各期學(xué)員的特點，針對性地制作了成人業(yè)余舞蹈培訓(xùn)和職業(yè)舞蹈教師資格考前培訓(xùn)等教學(xué)大綱。
        逍遙舞境舞蹈培訓(xùn)中心的授課教師均來自專業(yè)舞蹈學(xué)院，具有大量的實踐工作及教學(xué)經(jīng)驗，課程中教師會將自身的實際案例運用到教學(xué)中。 課程注重學(xué)員基礎(chǔ)能力提升，從基本步、組合步入手，通過不斷學(xué)習(xí)使學(xué)員掌握舞蹈表現(xiàn)能力。                           
        現(xiàn)場教室舞蹈氛圍濃重，地理位置緊鄰地鐵，交通方便，周邊餐飲設(shè)施齊全。
現(xiàn)在我校開設(shè)了古典舞教師培訓(xùn)特色短期培訓(xùn)項目。