早戀的原因
隨著社會的進步，青少年早戀已成為現(xiàn)代社會面臨的新問題。促成早戀的因素包括以下幾個方面：
1 、青春期性生理和性心理發(fā)育的自然本能作用。 進人青春期的青少年隨著生理的發(fā)展開始產(chǎn)生性意識。他們開始敏感地看待男女同學間的交往，他們注視著同學有關自己的一舉一動。逐漸地，在眾多的男女共同交往中逐漸由對群體的好感轉(zhuǎn)向?qū)€別的依戀，形成一對一交往的行動，即進行早戀。
2 、青春期教育的缺乏。 青春期如何進行健康的異往，如何正確區(qū)分友情與愛情，與異往的行為規(guī)范如何……青少年缺乏這些知識，又無行為規(guī)范訓練，客觀條件往往也造成與異往的阻力，缺乏與朋友建立純真友誼的條件。
3 、青少年立意識的作用。 他們對世界盲目向往和追求，以為能戀愛代表自己的成熟，而忽視了自身心理素質(zhì)的培養(yǎng)、鍛煉和提高，是缺乏理智的表現(xiàn)。
4 、學校中一些因素的影響。 例如：班因工作上接觸的機會多，被雙方的工作能力和性格所吸引；有些同學的學習壓力大，為了尋求；有些同學對學習失去興趣，把精力轉(zhuǎn)移到對的追求上，以填補精神上的空虛；校園里一些同學公開早戀的等，都是促成中學生早戀的因素。
5 、家庭因素。 中學生早戀與家庭有著密切的關系。比如父母離異，孩子缺乏家庭的溫暖；父母缺乏對孩子進行性知識教育，使孩子不能正確處理之間的關系；父母在孩子面前過分親昵；對孩子所看的書籍、影視錄像等不加限制；有的家長對孩子的異往不加以等，都是促成中學生早戀的因素。
6 、社會因素。 中學生接觸的一些不健康的影視書刊、穢錄像以及的影響。
家長在了解到孩子的早戀情況以后，要做好自我心理調(diào)適，要加強對孩子的。做到沉著審慎，不急躁訓斥；能夠正視早戀，以冷靜的心態(tài)分析孩子早戀的原因；要以平等、真誠、信任的對待孩子，多尊重、關心、理解孩子。如果家長產(chǎn)生了惱怒、發(fā)火、氣憤等心理狀態(tài)，千萬不要把它發(fā)泄在孩子身上。應多了解一些青春期教育的知識，以提高認識，調(diào)整自己的不良心態(tài)。

我們對青少年的戀愛一般會稱之為早戀現(xiàn)象。

面對早戀之中的孩子，或許父母已經(jīng)做了很多，但是，這些都是外在的因素。要幫助孩子真正解決早戀問題，還需要家長相信孩子，鼓勵孩子去面對問題，去解決問題。父母在做好以上幾方面的同時，還要給孩子留出足夠的時間和空間，讓其去思考、去面對、去解決，使其自身內(nèi)在的因素發(fā)生轉(zhuǎn)變，這一環(huán)節(jié)在解決孩子的早戀問題上起著至關重要的作用。

父母和老師不能逃避這個孩子“早戀”的話題，我們在昆明電臺做節(jié)目，有一位口才很好的主持人問婷婷一個問題，他說：婷婷，你在初中時，有沒有對男孩子產(chǎn)生過興趣?這個問題問得很尖銳。婷婷說：和所有女孩一樣，我也對男孩子產(chǎn)生過興趣，這是正常的，如果不產(chǎn)生興趣反而有點反常。然后主持人又問我是怎么處理這個問題的?我說很簡單，早戀的感覺對每個孩子來說太美好了，也是心上長草，這是一種愛，相吸。
不愛，這個孩子太冷漠了。愛，太正常了，是很美好的東西，關鍵是怎么對待。我女兒有段時間也心中長草了。有次我?guī)D書館，她當看到一書名叫《早戀》的書時，眼睛盯在那兒不動了，但她又不好意思講，我知道她喜歡看這本書，她感到神秘。

茂名市茂南區(qū)春雨學校，是一所專注于青少年心理健康問題的教育學校，針對早戀叛逆、上網(wǎng)成癮、厭學輟學、內(nèi)向孤僻、斗毆、消費、親情淡漠等成長問題的青少年進行心理、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培訓和基礎教育學習。學校面向全國，致力于挽救迷途青少年，重塑健康美好的家庭成長環(huán)境。目前，春雨學校擁有包括心理咨詢師、**教育、軍訓教練、行為心理員在內(nèi)的高質(zhì)素師資團隊，個人資質(zhì)齊全，性強，能對不同類型的問題孩子因材施教，深入了解孩子的內(nèi)心世界，再進行心理疏導、行為矯正，終達成挽救、轉(zhuǎn)變孩子不良行為習慣的目的。春雨學校的環(huán)境舒適優(yōu)美，教學設施齊全，環(huán)境氛圍溫馨有愛；內(nèi)部設有學生教室生活區(qū)、教學區(qū)、農(nóng)作生產(chǎn)區(qū)、文體區(qū)、食堂區(qū)等8大區(qū)域，滿足數(shù)百名學生的日常學習生活需求。自成立以來我們先后引導多屆問題孩子回歸正常的成長軌道，幫助了過千家庭重塑健康成長環(huán)境，以**的效果獲得教育界內(nèi)及一眾家長的稱贊與支持。春雨學校堅持“以人為本，責任育人”的辦學宗旨，秉承“文德同步，成才”的教育方針，在教學教育中做到無打罵，，承諾用心和愛來開解、教導，決不放棄任何一位孩子，為每個孩子較好的未來而不懈奮斗。#茂名市喜歡上網(wǎng)教育學校#茂名市叛逆少年教育學校#茂名市厭學教育學校#茂名市早戀孩子教育#封閉式管理學校#茂名市青少年學校#茂名市茂南區(qū)春雨學校#茂名問題少年教育#少年教育學校#青少年管教學校#寄宿全托學校#習慣養(yǎng)成教育#學校#封閉式管理學校#陪護#一對一心理#難管教少年教育#少年學校#常年#少年教育#基礎教育學校#學歷教育學校#春雨學校#訓練#國學禮儀#感恩教育#親子教育#法制道德教育#勵志教育#興趣愛好培養(yǎng)#應急求生救援訓練#戶外拓展#勞動體驗#心理行為糾正#學歷學校#全日制學校#封閉式管理#陪護#一對一心理#九年一貫制義務教育課程#常年無節(jié)假日學校#全年#口碑好學校#全寄宿全托學校