一、用途
本產(chǎn)品供新課標小學《數(shù)學》教學學生分組實驗使用。通過對齒輪組的實驗,可使學生了解齒輪組的工作原理,并激發(fā)培養(yǎng)學生的學習興趣和實驗能力。
二、結構
由底座一只、立桿一根、大齒輪二只、小齒輪一只、長螺絲一只、短螺絲二個、手搖柄一只組成。
三、使用方法
先把大齒輪、小齒輪及手搖柄分別用長短螺絲固定于支架上,支架上有槽孔,可調節(jié)齒輪之間的距離,也可改變齒輪安裝的位置。
轉動手柄,齒輪跟著轉動。注意觀察,大齒輪轉一圈,小齒輪轉幾圈。數(shù)一數(shù)大齒輪的齒數(shù)和小齒輪的齒數(shù),看看有什么關系。觀察各個齒輪的轉動方向。
實驗說明只要改換工作機和動力機齒輪的齒數(shù)比,可調節(jié)工作機的快慢。同時加上一個齒輪可改變齒輪傳動的方向。
四、注意事項
1、實驗時較好先將齒輪的齒合點用色筆做上記號。
2、安裝時齒輪之間接合不要太緊,以搖動手柄輕松為宜。
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