作　　者： （美）克萊瑞 著，柯倩華 譯
出 版 社： 新蕾出版社
出版時間： 2008-3-1
字　　數： 80000
版　　次： 2
頁　　數： 116
印刷時間： 2008-3-1
開　　本： 大32開
印　　次： 12
紙　　張： 膠版紙
I S B N ： 9787530732762
包　　裝： 平裝
所屬分類： 圖書 >> 少兒 >> 兒童文學 >> 小說市場價格：￥12.00
 
 
 
 
 
編輯推薦
一本《親愛的漢修先生》勝過所有的作文書！
　　“國際大獎小說”系列叢書是新蕾出版社為青少年讀者傾心奉獻的一座世界兒童文學經典寶庫。該叢書中的作品均為獲得國際兒童文學知名獎項的優秀佳作。這些作品題材廣泛、內容豐富、格調健康、品位出眾，是青少年讀者成長過程中的良師益友。讀“國際大獎小說”，打造完美心靈，培養高尚情操，體味不同人生。本書是航海冒險故事里一顆璀璨的明珠，書中描述的19世紀的航海場景鮮明突出，懸疑情節的鋪陳和娛樂效果的烘托都相當成功，榮獲1991年紐伯瑞兒童文學獎銀獎。經典文學，陪伴你一生。
內容簡介
雷伊在小學二年級時讀了一本課外讀物，他很喜歡那本書的作者漢修先生，便寫信同他聯系。到了六年級，為了老師布置的作業，他跟漢修先生聯系得更加密切了。在信中，雷伊說出了他父母離異的實情、自己轉學后的不適應以及他內心的孤獨。通過和漢修先生的書信往來，雷伊不但學會了應該如何面對生活，理解了父母無法共處的原因，體會到了父母對他的關愛，而且還練就了一手好文筆——一篇描寫他和爸爸坐卡車出游的文章使他獲得了小作家征文的榮譽入圍獎，同時也更加堅定了他要成為名作家的決心。
　　本書榮獲1984年紐伯瑞兒童文學獎金獎。
目錄
第一章 親愛的漢修先生（一）
第二章 鮑雷伊的日記（一）
第三章 親愛的漢修先生（二）
第四章 鮑雷伊的日記（二）
第五章 親愛的漢修先生（三）
第六章 鮑雷伊的日記（三）
第七章 親愛的漢修先生（四）
第八章 鮑雷伊的日記（四）
媒體評論
極佳的故事，非常深刻；很有立體感，技巧出色，確實是一部佳作。
　　　　　　　　　　　　　——《紐約時報》（The New Yew York Times）
　　幽默的風格使這部作品更加出神入化了。
　　　　　　　　　　　　　——《學校圖書館雜志》（School Library Journal）
　　這是一個男孩子經歷了父母離異、生活發生變化的故事，讀者可以從他的書信中接觸到他的內心世界，這本1984年的得獎作品，并未隨著潮流的變遷而褪色，書中男孩的心情仍然讓讀者感同身受。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　——《兒童文學雜志》（Children"s Literature）
書摘插圖
第一章 親愛的漢修先生
　　親愛的漢修先生：
　　我們老師給我們讀了您寫的狗的故事，很有趣。我們都很喜歡這本書。
您的朋友鮑雷伊 敬上
　　 五月十二日
　　親愛的漢修先生：
　　我去年給您寫過一封信，那時我上二年級。您大概沒收到我的信。今年我自己讀了跟您說過的那本書——《狗兒快樂秘訣》。我第一次讀這么厚的書，還分了章節。
　　在書里，喬伊的爸爸說，狗住在城市里很無聊，所以喬伊得想出七種使狗快樂的方法，才能養狗。我也有一只黑色的狗，它叫“土匪”，是一只好狗。
　　如果您回信給我，我就可以把您的信貼在教室的布告欄上了。
　　老師教我一個方法記住“朋”字怎么寫：好朋友連續兩個月都不會吵架。
　　敬祝健康
您的朋友鮑雷伊 敬上
　　 十二月三日
親愛的漢修先生：
　　我現在已經四年級了。我對《狗兒快樂秘訣》進行了深入研究，我寫給您的前兩封信里都提到過這本書。老師要我們在“閱讀周”寫信給作家。我去年收到了您的回信，可那是用打字機打出來的。請您親筆寫一封信給我好嗎？我非常非常喜歡您的書。
　　在這本書里，我最喜歡的人物是喬伊的爸爸，因為喬伊為了逗狗高興，給它放了女歌星的錄音帶，結果狗就像唱歌一樣不停地大叫，可是他爸爸都沒有生氣。“土匪”聽到人家唱歌的時候也會大叫。
您最棒的讀者鮑雷伊 敬上
　　 十一月十三日
　　親愛的漢修先生：
　　我有一些關于《狗兒快樂秘訣》的問題。喬伊帶狗到公園溜滑梯的時候，難道都沒有大人告訴他不應該讓狗溜滑梯嗎？在我們這里，如果狗有一分鐘沒用皮帶拴起來，大人就會發火。這里的大人大部分都很老，他們喜歡養貓。我討厭住在這種大篷車屋的社區里。
　　我在書的封底看到了您的照片。等我長大了，也要當一名作家，留小胡子，像您一樣。
　　隨信附上我的照片，是去年照的。我現在頭發要長一些。全美國有數百萬個小孩，如果我不寄照片給您，您怎么知道哪一個是我？
您最喜歡的讀者鮑雷伊 敬上
　　 十二月二日
　 隨信附上我的照片（我們正在學寫商務信函）。
　　親愛的漢修先生：
　　我現在已經是五年級的學生了。您或許想知道，我寫了一篇關于《狗兒快樂秘訣》的讀書心得報告，同學們都很喜歡。我得了“甲下”。為什么是“下”呢？因為老師說我在朗讀報告的時候雙腳沒有站好，所以扣分。
學生鮑雷伊 敬上
　　 十月二日
　　親愛的漢修先生：
　　我收到了您的來信，也照您的話去讀了另一本您寫的書——《麋鹿吐司面包》。 我很喜歡它，幾乎就跟喜歡《狗兒快樂秘訣》差不多。書里那個男孩的媽媽想盡辦法烹調他們家冰箱里的麋鹿肉，真是太好笑了。一千磅的麋鹿肉可不少哦！麋鹿漢堡、麋鹿燉湯和什錦焗麋鹿聽起來都不算太糟。麋鹿碎肉派大概也還好，因為放了那么多葡萄干和雜七雜八的東西，根本就吃不出來是麋鹿肉了。可是，奶油麋鹿肉醬涂吐司面包，太惡心了吧。
　　我覺得男孩的爸爸不應該射死麋鹿，不過我猜阿拉斯加那里可能有很多麋鹿，或許他們真的需要把麋鹿肉當作食物。
　　假如我爸爸射死了一只麋鹿，我可以把太硬的肉拿去喂“土匪”。
您的頭號書迷鮑雷伊　敬上
十一月七日
　　親愛的漢修先生：
　　今年我轉到另外一個鎮去念六年級。老師為了提高我們的寫作技巧，要求我們做作家專題報告。我當然馬上就想到您了，請您回答以下幾個問題：
　　1、您寫過幾本書？
　　2、漢修是您的本名還是筆名？
　　3、您為什么要寫給兒童看的書？
　　4、您的靈感從哪里來？
　　5、您有沒有小孩？
　　6、您最喜歡您寫的哪一本書？
　　7、您喜歡寫書嗎？
　　8、您下一本書的書名是什么？
　　9、您最喜歡什么動物？
　　10、請您告訴我寫書的秘訣，對我來說這件事真的很重要，我真的很想知道，因為這樣我才能成為很有名的作家，才能寫出跟您的書一樣好的書。
　　請列出您寫的每本書的書名，并寄給我一張簽名照和一張書簽。我需要在下星期五以前收到您的答復。這件事很緊急！
學生鮑雷伊 敬上
　　 九月二十日
　 　（信信信，快快快，悅悅悅。信信信，慢慢慢，惱惱惱。）
　　親愛的漢修先生：
　　我沒有在交報告之前收到您的信，本來很沮喪，不過后來還是想出了解決的辦法——我看到《狗兒快樂秘訣》的封底有簡單的作者介紹，而且我把字寫得很大，寫一行就空一行，總算寫滿了一整張紙。書上說您住在西雅圖，所以我并不知道您已經搬到阿拉斯加了。我想，我在看《麋鹿吐司面包》的時候就該猜到了。
　　當我終于收到您的信時，我并不想在課堂上念給大家聽，因為我覺得馬汀娜小姐不想聽到那些傻乎乎的答案，比方您說您的本名叫“艾島旦”、您沒有小孩是因為不想養像山羊一樣的動物。可是老師一定讓我念出來。結果同學們聽得哈哈大笑，馬汀娜小姐也跟著笑。不過，當我念到您說您最喜歡的動物是一種紫色怪獸，它專門吃不去圖書館查資料卻只會寄一長串問題給作家的小孩，老師的笑容就不見了。
　　您建議的寫作秘訣真不錯。我知道您是說真的。不用擔心，我如果真的寫了什么東西，也不會寄給您。我知道您光是為了您自己的書就夠忙了。
　　我把第二頁信紙藏了起來，沒讓馬汀娜小姐看到。您寄了一長串問題要我回答，真的讓我很生氣。其他同學的作家都沒有出這么多問題要他們回答，我已經寫了報告，還要做額外的功課，太不公平了。
　　無論如何，還是要感謝您回答我的問題。有些同學根本沒收到任何回信，他們都快被氣死了。有個女生幾乎要哭了，她怕自己不及格。有個男生收到一封很長很長的回信，那個作家可能非常高興接到別人的來信，所以那個男生不得不寫很長很長的報告。他猜大概從來沒有人寫過信給那位作家，他也很確定自己不會再寫信給那位作家了。還有大約十個人寫信給同一位作家，那位作家給他們所有人回了一封信。結果他們為了誰能留下那封信吵了半天，直到馬汀娜小姐把信拿到辦公室去復印為止。
　　至于您問我的問題，我不打算回答，您不能強迫我，您又不是我的老師。
學生鮑雷伊 敬上
　　 十一月十五日
　　又：我問您下一本書的書名是什么，您回答“誰知道”，您的意思是說下一本書的書名就是《誰知道》，還是說您不知道書名是什么？您寫書的原因真的是因為您已經看完了圖書館里的每一本書，而且因為寫作總比除草或鏟雪好嗎？
　　親愛的漢修先生：
　　我媽發現了您的信和信上的一大串問題。都怪我太笨，隨便亂放沒收起來。我們因此大吵了一場。她說我一定得回答您的問題，因為作家跟其他人一樣在工作，如果您肯抽出時間回答我的問題，我也應該回答您的問題。她說我不能一輩子光會期待別人幫我做每件事情。以前爸爸把襪子丟在地板上的時候，她也常對他說這樣的話。
　　好了，我要停筆了。睡覺時間到了。或許我會找時間回答您那十個問題，或許不會。法律又沒規定我非回答不可。或許我根本不會再讀任何一本您寫的書了。
　 討厭您的鮑雷伊
　 　 十一月十六日
　　又：假如我爸還在這里的話，他一定會叫您干脆去撞樹算了。
　　親愛的漢修先生：
　　我媽媽一直逼我回答您那些又蠢又無聊的問題。她說如果
書號 : 9787533259563 ;
出版社 : 新蕾出版社 ;
作者 : 克萊瑞 ;
書名 : 親愛的漢修先生 ;
題材 : 少兒書籍 ;

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