錦誠教育創(chuàng)辦于2014年！

自創(chuàng)辦以來，錦誠教育一直堅持“一對一個性化教學”的理念，并結合“個性化小組課”和“管理型陪讀”的教學管理與服務，為蘇州鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域培養(yǎng)了一大批優(yōu).秀的學生！

經過三年多的不懈努力，錦誠教育不斷發(fā)展壯大，成為家長及學員信賴與支持的文化課培優(yōu)中心，并一躍成為文化課培優(yōu)的領跑者！

目前，錦誠教育在蘇州已有2所教學校區(qū)，分別位于園區(qū)車坊普惠廣場、吳中區(qū)郭巷郭新西路159號。校區(qū)總面積1200余平，可同時容納300名學員學習。

教學對象：中、小學生

教學內容：學校課程同步輔導、專題串講、課堂內容拓展提優(yōu)、競賽培訓。

教學形式：一對一個性化精講課、個性化班組課、免費管理型陪讀。

教學流程：全面的學情分析及測評、個性化教師匹配、針對性方案定制、科 學的教學形式、精細的管理型陪讀，全程學習效果跟進。

開設課程：語文、數學、英語、物理、化學

特色課程：國際音標、新概念英語、奧數、作文速成、閱讀技巧、文言文

1對1精講課

一、課時：

1.每課時45分鐘，每次課2-3課時；

2.課后30-45分鐘習作時間。

二、內容：

1.學校知識同步鞏固，基礎查漏補缺；

2.重、難點強化培優(yōu)，提升學習能力;

3.知識體系歸納總結，培養(yǎng)學習習慣；

個性化小組課

一、課時：

1.每課時45分鐘，每次課2課時；

2.課后30分鐘習作時間。

二、內容：

1.復習鞏固

2.專題訓練

3.知識體系梳理

4.新課銜接

管理型陪讀（免費）

一、陪讀對象

小學：1-6年級學生；

初中：7-9年級學生。

二、陪讀時間：

1.周一至周五：

小學生：16:00--19:00；

初中生：19:00--21:00。

2.周末、節(jié)假日：

課后全天陪讀，完成假日作業(yè)。

三、陪讀內容：

1.作業(yè)輔導

順序安排（預防偏科）；

時間限定（培養(yǎng)注意力）；

輔導答疑（鞏固當時所學內容）；

2.復習與預習

前期內容復習（培養(yǎng)復習習慣）；

預習方法指導（方法習慣并重）；

3.學習效果檢測

階段循環(huán)測試（學習效果跟進）。

學習的八大問題及解決方法：

1.基礎薄弱型：強化基礎訓練，力爭小步快跑。

2.動力不足型：從興趣入手，深入淺出，培養(yǎng)興趣。

3.情緒波動型 ：由易到難，由簡到難，重拾自信。

4.學習無效型：分析低效的本質原因，做到活學活用。

5.思維瓶頸型：加強審題，判斷類型，培養(yǎng)發(fā)散思維。

6.一做就錯型：多做相似題，舉一反三，觸類旁通。

7.粗心大意型： 心理疏導，加強訓練，養(yǎng)成好習慣。

8.知識生疏型： 多背多練，反復記憶，熟能生巧。

 錦誠教育創(chuàng)辦于2014年！        自創(chuàng)辦以來，錦誠教育一直堅持“一對一個性化教學”的理念，并結合“個性化小組課”和“管理型陪讀”的教學管理與服務，為蘇州鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的學生！ 經過三年多的不懈努力，錦誠教育不斷發(fā)展壯大，成為家長及學員信賴與支持的文化課培優(yōu)中心，并一躍成為文化課培優(yōu)的領跑者！  目前，錦誠教育在蘇州已有2所教學校區(qū)，分別位于園區(qū)車坊普惠廣場、吳中區(qū)郭巷郭新西路159號。校區(qū)總面積1200余平，可同時容納300名學員學習。 教學對象：中、小學生 ；        教學內容：學校課程同步輔導、專題串講、課堂內容拓展提優(yōu)、競賽培訓；        教學形式：一對一個性化精講課、個性化班組課、免費一管理型陪讀；        教學流程： 全面的學情分析及測評、個性化教師匹配、針對性方案定制、科 學的教學形式、精細的管理型陪讀，全程學習效果跟進。1對1精講課一、課時：1.每課時45分鐘，每次課2-3課時；2.課后30-45分鐘習作時間。二、內容：1.學校知識同步鞏固，基礎查漏補缺；2.重、難點強化培優(yōu)，提升學習能力;3.知識體系歸納總結，培養(yǎng)學習習慣；個性化小組課一、課時：1.每課時45分鐘，每次課2課時；2.課后30分鐘習作時間。二、內容：1.復習鞏固2.專題訓練3.知識體系梳理4.新課銜接管理型陪讀（免費）一、陪讀對象小學：1-6年級學生；初中：7-9年級學生。二、陪讀時間：1.周一至周五：小學生：16:00--19:00；初中生：19:00--21:00。2.周末、節(jié)假日：課后全天陪讀，完成假日作業(yè)。三、陪讀內容：1.作業(yè)順序安排（預防偏科）；時間限定（培養(yǎng)注意力）；輔導答疑（鞏固當時所學內容）；2.復習與預習近期內容復習（培養(yǎng)復習習慣）；預習方法指導（方法習慣并重）；3.學習效果檢測階段循環(huán)測試（學習效果跟進）。          專業(yè)只做文化課，輔導培優(yōu)來錦誠！