很多家長們說：“我的孩子智商很高，就是不愛學習，要是能好好學習肯定沒問題。”那現在問題就是孩子他做不到，如果不了解其中的根本原因，那么您的一切行動和措施都是治標不治本

   孩子的學習、生活能力發展，主要依賴于大腦和身體運動神經系統之間的協調，也就是我們常說的感覺統合。當感覺統合運作良好時，孩子在學習、運動、移動時，其大腦、眼、耳、手、足等高度的協調，在學習活動中表現出適應性強、在語言表達、溝通能力強，沒有發展遲緩的情況。當感覺統合運作不良時，孩子的大腦和神經系統活動就象擁擠的交通一樣，眾多感知到的信息流通不良，混亂而緩慢，使孩子的認知、行為、學習、情緒等方面的發展出現異常。因此，要提高孩子的學習成績與效率，必須要先了解孩子的生理的發展入手。?

? ?感覺學習幾乎是一輩子跟著我們，它不但是知覺的基礎，也是思考能力的基礎。?
? ?　 視覺區、聽覺區、味覺區、嗅覺區均位于左腦的底層，觸覺及平衡區位于正中央。寶寶出生的前7個月，大腦的運作功能不強，感官接受訊息后，在左腦進行初步的對照、組織、了解，以及記憶的統合學習。大腦功能分化及神經系統也在感覺學習中，逐漸發展開來。?

? ??音辨能力來自觸覺?
?? 　 眼睛可以閉起來，耳朵卻無法封閉起來。聽覺的訊息更屬于潛意識領域。??? 聽覺區的訊息深入大腦的潛能記憶區中，因此聽覺的音辨能力，對人類的潛意識影響很大，在心理上也產生很大的作用。但是音辨能力卻來自于觸覺。?
?? 　 嬰兒出生的那一剎那的強烈擠壓，使得大腦記憶區受到強大的沖擊。胎位變化的感覺長而緩慢，逐漸對大腦平衡神經產生左右。出生時的擠壓則短而強烈，記憶區立刻形成對感覺的接收架構，音辨能力也因此產生，對一個人終生的樂感能力都有影響。?
??? 　特別是發音上的練習。人類聯系發音，大約在7個月大前后，音辨逐漸成熟，嬰兒操作自己的唇舌、聲帶、鼻音共鳴，大約經過一年的牙牙學語期，逐漸學會掌握這些發音的小肌肉，而發出較清晰的聲音，發音要明顯成熟在4歲左右。剖腹產的孩子觸覺差，記憶區接受感覺層次的架構不良，而影響孩子的發音的正確性。?
? ? ?嗅覺是潛在的智能基礎?
　　嗅覺是人類感覺神經中最多最復雜的器官。原始人類便是靠著嗅覺，來尋找水源、食物，并能避開可能的危險。嗅覺能協助我們靈敏地認識環境，進而保護自己。一般來說，鼻子教靈的人，大多是判斷力及敏銳性較強，較有智能適應環境變化的人。?
　　在動物方面，狗的鼻子最靈，可以嗅出１公里半的味道；螞蟻的觸角可以嗅出空氣中含水量，進而判斷會不會下雨，甚至可以事先知道水災的程度。螞蟻在下雨前搬家，經常能準確地搬到淹水線的上方。這些能力均來自嗅覺。但嗅覺又是如何練習成的呢？
　　嗅覺旁的臭字，便是告訴我們，嗅覺最重要的學習便是對臭味的警覺。關于這一點，只要看看狗在電線桿下嗅來嗅去便能了解。電線桿必有很多狗曾在此大小便，但狗仍能夠敏銳地判斷出自己的味道，這是非常了不起的能力。?
　　人類是否也能有此能力？其實看到嬰幼兒對自己的大小便及腳丫子有高度興趣，便可知道人類本來也有高度嗅覺能力，只是被大人的教育壓抑下去了。如此說到不是要放任孩子玩自己的大小便，而是臭味本來就隱藏著危險，有時甚至有害，所以應保持警覺。 ?
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? ? 觸覺不足會引起學習障礙?
??? 住在都市大樓公寓或是小家庭的孩子，最需要注意的是孩子的觸覺和平衡感覺（前庭感覺）的教育。?
??? 現代的孩子整天關在空調房里，很少出門、吹風、曬太陽，更少有玩沙土、水的機會。加上物質改善后，統一化程度極高，同樣的食物口味和衣服的觸覺，致使孩子的觸覺學習普遍不佳。?
??? 由于觸覺在感覺學習中，數量最多、也最復雜。觸覺又以出生那一剎那受到的刺激最具有爆發力，那時全身感覺細胞及感覺神經同時和大腦記憶區進行強而有力的互動，所以觸覺學習不足，會引發大腦分辨能力不足，對外界的刺激不是太遲鈍，便是太敏感，造成嬰幼兒適應環境的困難。觸覺學習不足，經常會有害羞、粘人、怕生、笨手笨腳、情緒不安以及發音不良等現象，還會衍生挑食、偏食、咬人、自傷等行為，嚴重的話更會出現自閉現象。?

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專業為3-12歲兒童提供三維學習力訓練，集合國內權威的全腦教育專家，腦科學專家、心理學專家、優秀師資為核心研發團隊，擁有國家唯一官方認證的全腦課程體系，通過體智能訓練、學習力訓練、沙盤游戲、全腦腦波訓練、超級學習法、父母課堂等課程，運用個性化教育方案，充分發揮孩子的學習優勢，培養學科學習策略，開拓多元思維水平，并加強孩子探索、解決問題的能力，輔以兒童成長過程必需的心理素質與團體意識的培養，真正幫助孩子達到開發學習潛能、提高學習成績、增強個性品格的教育目標，促進孩子身、心、腦全面發展。