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    科普器材生產廠家帶您走進磁鐵 指南針 磁懸浮的世界

  • 作者:北京小玩童文具用品有限公司 2015-07-28 15:17 3110
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    實驗重點:了解磁鐵的極性以及性質,同性相排斥、異性相吸引
    磁石的吸鐵特性很早就被人發現,《呂氏春秋》九卷精通篇就有:“慈招鐵,或引之也?!蹦菚r的人稱“磁”為“慈”他們把磁石吸引鐵看作慈母對子女的吸引。并認為:“石是鐵的母親,但石有慈不慈兩種,慈愛的石頭能吸引他的子女,不慈的石頭就不能吸引了?!毕旅嫱ㄟ^實驗讓我們來了解磁鐵的性質。
    實驗目的:
    1.了解磁鐵的兩極
    2.通過實驗鍛煉孩子的觀察和思維能力
    實驗認知:
    磁鐵是磁體的一種 ,它能夠吸住鐵、鈷 、鎳等金屬,俗稱吸鐵石,最早發現及使用磁鐵的應該是中國人,中國四大發明之一的“指南針”便是磁鐵的應用。磁鐵可以分為“永久磁鐵”與“非永久 磁鐵”。每塊磁鐵都有兩個磁極,即南極(S極)和北極(N極)。地球是一個大磁體,它的兩個極分別在接近地理南極和地理北極的地方,因此地球表面的磁體,可以自由轉動時,就會因磁鐵同性相斥異性相吸的性質指示南北。
    1.	實驗準備認識實驗器材:支架、底座、指南針O形磁鐵、條形磁鐵。
    2.	把7型支架插入 圓形底座上。
    3.	用棉線把一根條形磁鐵掛在支架上,等磁鐵靜止后,觀察它的指向是否與指南針的指向一致;用另一根磁鐵實驗磁鐵的特性。
    4.	把立柱安裝在圓形底座上,先把一個O型磁鐵通過立柱放在底座上。
    5.	觀察立柱上的磁鐵哪個極朝上,如果北極(或南極)朝上那么就把另外一個O形磁鐵的北極(或南極)朝下,通過立柱放入立柱,用手按幾下有什么感覺。
    知識拓展:指南針的發展歷程:中國是世界上公認發明指南針的國家。5000年前人類發現天然磁鐵(Fe3O4);2300年前中國人將天然磁鐵磨成勺型放在光滑的平面上,在地磁的作用下,勺柄指南,曰“司南”此即世界上第一個指南儀;1000年前中國人用磁鐵與鐵針摩擦磁化,制成世界最早的指南針;1405-1432鄭和憑指南儀開始人類歷史上航海的偉大創舉。
    指南針的發展歷程:中國是世界上公認發明指南針的國家。5000年前人類發現天然磁鐵(Fe3O4);2300年前中國人將天然磁鐵磨成勺型放在光滑的平面上,在地磁的作用下,勺柄指南,曰“司南”此即世界上第一個指南儀;1000年前中國人用磁鐵與鐵針摩擦磁化,制成世界最早的指南針;1405-1432鄭和憑指南儀開始人類歷史上航海的偉大創舉。
    目前傳統的觀點認為指南針的始祖大約出現在戰國時期它是用天然磁石制成的。樣子像一把湯勺,圓底(如右圖所示),可以放在平滑的“地盤”上并保持平衡,且可以自由旋轉。當他靜止的時候,勺柄就會指向南方。
    磁懸浮原理并不深奧。它是運用磁鐵“同性相斥,異性相吸”的性質,使磁鐵具有抗拒地心引力的能力,即“磁性懸浮”??茖W家將“磁性懸浮”這種原理運用在鐵路運輸系統上,使列車完全 脫離軌道而懸浮行駛,成為“無輪”列車,時速可達幾百公里以上。這就是所謂的“磁懸浮列車”亦稱為“磁墊車”磁懸浮技術起源于德國,早在1922年德國工程師赫爾曼?肯佩爾就提出了電磁懸浮原理,并于1934年申請了磁懸浮列車的專利。1970年代以后,著世界工業化國家經濟實力的不斷加強,為提高交通運輸能力以適應其經濟發展的需要,德國、日本、美國、加拿大、法國、英國等發達國家相繼開始籌劃進行磁懸浮運輸系統的開發。
    你知道嗎?
    磁不僅可以診斷,而且能夠幫助治療疾病。磁石是古老中醫的一味藥材,現在人們利用血液中不同成分的磁性差別來分離紅細胞和白細胞,另外磁場與人體經絡的相互作用可以實現磁療,在治療多種疾病方面有獨到的作用,已經有磁療枕、磁療腰帶等應用,用磁鐵做成的除鐵器可以去除面粉等中可能存在的鐵末,磁化水可以防止鍋爐結垢,磁化種子可以在一定程度上使農作物增產。
    實驗報告:
    仔細觀察磁鐵相同的兩級接觸時,不同的兩級接觸時,分別會出現什么現象 北京先河教育發展有限公 北京小玩童文具用品有限公
    

    北京先河教育發展有限公司成立于2000年,專業從事中小學生科學實驗用品的研發與生產。公司聘請了有豐富教學經驗的首都小學特級教師和長期從事小學教育研究工作的專家組成研發團隊,并聘用高級技術人員進行生產,專業管理管理人員進行運營管理。經過公司全體員工的不懈努力下,公司于2001年通過了國家教育部的首批部級鑒定,成為第一批準許面向全國中小學學校銷售科學學具的企業,同時企業在質量管理上也通過ISO9001:2000標準認證。
          教育當先行這是二十一世紀教育的大方向,傳統的教育認知方式已經不能被中小學生們所接受。如何改變這種教師主動重復灌輸、學生死記硬背的傳統應試教育模式成為先河教育人的己任。興趣是最好的老師,好動、好玩是孩子的天性,好奇、求知欲強,是孩子的本能。先河教育產品產品就是抓住了孩子們對于新鮮事物強烈的求知欲,結合現實生活和科學實驗開發出來一系列產品。
          創新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發達的不竭動力。一個沒有創新能力的民族,難以屹立于世界民族之林。培養孩子們的創新精神和創新意思是教育改革的大趨勢,縱觀歷史上的擁有偉大成就的科學家、物理學家、發明家,哪個不是從千百萬次動手實驗開始的。伴隨著國家教育體制的改革,啟蒙教育已逐漸成為當今教育領域追逐探索的重要課題。近年來科學實驗產品市場火熱,老師們和家長們越來越多的注重培養孩子的科學素養。給他們空間,讓他們自由的成長。讓孩子們主動的去學習,體會獲得知識的樂趣。想方設法的培養他們的實驗和動手能力。
          先河公司旗下商標產品小玩童系列就是本著科學性、教育性、安全性、簡易性,并結合“精、小、適、廉”的原則,深入挖掘小學《科學》教材中與實際生活相聯系的素材,精心設計了一些小實驗。所用的材料并不奢侈、昂貴,旨在掌握科學原理。注重科學知識與日常生活相結合,既生動活潑又切合實際。通過科學的學習與動手操作,知道與周圍常見事物有關的淺顯的科學知識,并能應用于日常生活。在這其中孩子們收獲的不只是樂趣,更學到了知識。
          學習知識、體會樂趣的同時也培養孩子們良好的性格和行為習慣,眾所周知科學不是一簇而就的,實驗也不是都會成功的。小玩童科學實驗器具的目的就是幫助孩子們養成科學的行為習慣和生活習慣,不怕失敗、勇于探索,通過反復的失敗、磨練勤奮和百折不撓的毅力。學習了解科學研究的過程和方法,嘗試應用于科學研究活動,逐步學會科學地看問題、想問題;保持和發展對周圍世界的好奇心與求知欲,形成大膽想象、尊重知識、敢于創新的科學態度和愛生活、愛科學、愛家鄉、愛祖國的情感。
          從成立之初公司經歷了十多年風雨歷程,公司的成長也廣泛受到社會各界幫助。產品理念也得到教育界專家的一致認可。小玩童產品也深受學校老師、家長、學生的歡迎。在未來新的形勢下,公司將繼續立足于生產、開發《科學》實踐材料為主體,從小教育、培養孩子的動手能力,讓孩子在玩耍中學科學,在學習科學中快樂成長。青少年是祖國的花朵,未來的希望。北京先河教育發展有限公司未來還要繼續用心、精心研究設計了一系列最適于新世紀教育的產品,讓孩子們開心、讓家長老師放心,為祖國教育事業提供有力的服務,為國家培養下一代科學家奠定基礎。
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