鄭州安吉國(guó)際費(fèi)用,一歲八個(gè)月寶寶怎么教育把每一個(gè)來到安吉的孩子都當(dāng)作自己的孩子是安吉團(tuán)隊(duì)的核心理念。安吉老師會(huì)記錄每一個(gè)孩子的特點(diǎn)，和家長(zhǎng)交流孩子的成長(zhǎng)變化，幫助家長(zhǎng)把課堂延伸到生活中，讓生活的每個(gè)細(xì)節(jié)都成為孩子成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。

安吉國(guó)際

初生嬰兒認(rèn)識(shí)周圍世界，和外界取得聯(lián)系是通過感知覺來實(shí)現(xiàn)的，因此對(duì)嬰兒的教育應(yīng)著手于發(fā)展感知覺方面的訓(xùn)練。所謂感知覺，是指人類通過眼睛、鼻子、耳朵等感覺器官，對(duì)周圍環(huán)境中物體的顏色、氣味、味道、形狀等各種特性的認(rèn)識(shí)。父母應(yīng)該及時(shí)給予嬰兒適當(dāng)?shù)拇碳ぃ憻捤麄兊母鞣N感覺器官以及相應(yīng)的神經(jīng)系統(tǒng)、大腦等有關(guān)部分，促進(jìn)嬰兒智力的發(fā)展。

安吉國(guó)際

讓嬰兒多接觸大自然。1歲以內(nèi)的嬰兒應(yīng)經(jīng)常到大自然中，如抱他們?nèi)ス珗@或田野，看看綠色的世界，看看五彩繽紛的田園風(fēng)光，接受自然美的熏陶；可帶他們?nèi)?dòng)物園看各種動(dòng)物，或看家禽、小鳥等，提高嬰兒觀察的興趣，發(fā)展其好奇心；經(jīng)常可抱嬰兒去看看商店中陳列的各種商 品、畫片、模特兒等，在觀察的同時(shí)，對(duì)孩子進(jìn)行親切的解說。這樣，不僅有助于發(fā)展孩子的視覺、感覺和聽覺，豐富 嬰兒感性的知識(shí)，更重要的是為孩子良好的心理發(fā)展打下基礎(chǔ)。另外，經(jīng)常在大自然中出現(xiàn)能呼吸到新鮮空氣，接受陽(yáng)光的沐浴和活動(dòng)四肢，使嬰兒的身體健康成長(zhǎng)。

安吉國(guó)際

美國(guó)科學(xué)家在動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，對(duì)貓頭鷹進(jìn)行早期教育可以使它們的大腦產(chǎn)生持久的生理變化，這樣它們?cè)谟啄陮W(xué)習(xí)到的技能也能保存到成年時(shí)期。科學(xué)家們引申說，對(duì)孩子進(jìn)行的早期益智教育，也會(huì)在他們的腦海中留下印記。

安吉國(guó)際

孩子在家里和父母交流對(duì)孩子來說是不必可少的。尤其是通過談話，做游戲，做運(yùn)動(dòng)等方式來實(shí)現(xiàn)和父母的良好溝通，讓親子關(guān)系更融洽，這樣對(duì)于孩子以后注意力以及行為習(xí)慣的培養(yǎng)都非常重要。早教機(jī)構(gòu)提供了孩子們和家長(zhǎng)之間相互交流的機(jī)會(huì)，也能學(xué)到一些促進(jìn)親子互動(dòng)的知識(shí)，是否去參加學(xué)習(xí)還需要是家長(zhǎng)根據(jù)自己的需要權(quán)衡。多一些交流，以親子游戲的方式開發(fā)孩子的大腦。

安吉的全英文多元智能課程包括語(yǔ)言學(xué)習(xí)、藝術(shù)創(chuàng)想、學(xué)科探索、奇妙烘培、綜合領(lǐng)導(dǎo)力等主題課程，并通過全英文方式的講課，讓孩子在多元文化中發(fā)展各個(gè)方面的能力

安吉國(guó)際兒童發(fā)展中心

聯(lián) 系 人：陸楊

郵　　箱：906211361@

手　　機(jī)：

電　　話：0371—86235288

	


	安吉的理念


	0-6歲是孩子智力、性格、習(xí)慣、自信心養(yǎng)成的重要時(shí)期，影響著孩子未來一生的成長(zhǎng)


	第二語(yǔ)言的學(xué)習(xí)能促進(jìn)孩子分析歸類、概念形成、邏輯推理、空間想象、發(fā)明創(chuàng)造等多元智能的發(fā)展，讓孩子更加聰明


	每個(gè)孩子都擁有無限的潛能，需要通過語(yǔ)言、大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)動(dòng)作、音樂、美術(shù)、創(chuàng)造力的培養(yǎng)讓潛能成為現(xiàn)實(shí)


	良好的生活習(xí)慣會(huì)讓孩子走向更成功的未來，這些源于孩子早期父母科學(xué)的`代養(yǎng)


	



	


	安吉的簡(jiǎn)介


	安吉國(guó)際兒童發(fā)展中心由兒童早期教育專家安一純創(chuàng)辦，為孩子提供一流的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的教育課程項(xiàng)目。通過國(guó)際化、多元化的先進(jìn)教育理念和課程，培養(yǎng)孩子綜合能力的提升，從而培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣、性格和建構(gòu)一生的學(xué)習(xí)能力，打造鄭州教育市場(chǎng)教育最優(yōu)質(zhì)的早期教育連鎖機(jī)構(gòu)。


	



	為什么選擇安吉


	豐富的課程環(huán)節(jié)讓寶寶得到全方位發(fā)展


	安吉的親子早教課程擁有更豐富的課程主題和環(huán)節(jié)設(shè)置，包括親子互動(dòng)、音樂啟蒙、精細(xì)動(dòng)作、感覺統(tǒng)合、創(chuàng)意手工、奇妙烘培、環(huán)球之旅，每個(gè)安吉寶寶都能體驗(yàn)到不同的主題課程。


	全程標(biāo)準(zhǔn)美語(yǔ)讓多元智能課程更具多元文化


	安吉的全英文多元智能課程包括語(yǔ)言學(xué)習(xí)、藝術(shù)創(chuàng)想、學(xué)科探索、奇妙烘培、綜合領(lǐng)導(dǎo)力等主題課程，并通過全英文方式的講課，讓孩子在多元文化中發(fā)展各個(gè)方面的能力。


	把安吉的每一個(gè)孩子當(dāng)作自己的孩子


	把每一個(gè)來到安吉的孩子都當(dāng)作自己的孩子是安吉團(tuán)隊(duì)的核心理念。安吉老師細(xì)心記錄每一個(gè)孩子的特點(diǎn)，和家長(zhǎng)交流孩子的成長(zhǎng)變化，幫助家長(zhǎng)把課堂延伸到生活中，讓生活的每個(gè)細(xì)節(jié)都成為孩子成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。


	



	


	安吉的創(chuàng)始人


	安吉國(guó)際兒童發(fā)展中心名字由創(chuàng)始人安一純的英文名字“Angie”音譯而來。安一純是學(xué)前教育專業(yè)碩士，擁有英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)系英語(yǔ)教育專業(yè)學(xué)士學(xué)位。從事中外兒童教育管理十多年，致力于0-10歲兒童早期教育的教學(xué)與研究。獲得國(guó)家注冊(cè)感統(tǒng)測(cè)評(píng)師、國(guó)際早期教育教育協(xié)會(huì)會(huì)員、安吉中國(guó)講師團(tuán)首席講師、國(guó)際注冊(cè)早期教育高級(jí)講師。